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图文(wen):高二年级召开上学期期末考试成绩分析会

日(ri)期:2020-03-18 10:29:00     

                      戮力同心提质量  分析交流促(cu)发展(zhan)

                 ——高(gao)二年级召(zhao)开(kai)上学期期末(mo)考试成绩(ji)分(fen)析会

 

总(zong)结(jie)过去,面向(xiang)未来,柳(liu)林(lin)中学高二年级(ji)于316日(ri)在阶梯(ti)教(jiao)室(shi)召(zhao)开了上(shang)学期期末(mo)考试(shi)教(jiao)学质量分(fen)(fen)析会(hui)。成(cheng)绩分(fen)(fen)析会(hui)由闵勇(yong)主(zhu)任(ren)主(zhu)持,校党委书(shu)记(ji)、校长(zhang)史永胜莅临指导(dao)。

首先(xian),高二(er)年级(ji)董菲副(fu)主任(ren)立(li)足于上学期(qi)期(qi)末统考(kao)各学科(ke)的成绩数据(ju),对各学科(ke)各班级(ji)的成绩进行了(le)条理清晰(xi)的分析。

然(ran)后,各学(xue)科(ke)备课组(zu)总结了(le)(le)本(ben)(ben)学(xue)科(ke)前(qian)阶段教学(xue)情况,聚焦(jiao)教学(xue)质量(liang)分析,提出了(le)(le)针对性的(de)措施,也明确了(le)(le)本(ben)(ben)学(xue)期工(gong)作重点。

其次史校长(zhang)对高(gao)二(er)年级上学期的(de)工(gong)作表(biao)示肯(ken)定,并激励(li)各(ge)位老师知而能行,将所思所得扎(zha)(zha)扎(zha)(zha)实实落实到工(gong)作中,并对教学工(gong)作做出指导(dao):

一、要研究(jiu)课程标(biao)准和高(gao)考(kao)(kao)评价说明(ming),研究(jiu)新教材(cai),适应高(gao)考(kao)(kao)新变化,注(zhu)意三(san)个方面:

1、教师(shi)要(yao)善于(yu)根据课程(cheng)标(biao)准对知(zhi)(zhi)识(shi)点(dian)分类(lei)处理:对书中(zhong)知(zhi)(zhi)识(shi)点(dian)心中(zhong)有(you)数,重点(dian)知(zhi)(zhi)识(shi)必考,主干(gan)知(zhi)(zhi)识(shi)多考,次干(gan)知(zhi)(zhi)识(shi)少(shao)考,补充知(zhi)(zhi)识(shi)选考;

2、出题(ti)的方法与角度:入(ru)易出难,入(ru)口小,层(ceng)层(ceng)设卡,步步为营(ying)。设置例题(ti)、考题(ti)时(shi),要(yao)认真选择,用好每一(yi)道题(ti);

3、选(xuan)题时要重基础、重情景、重生活,利用好新的背景材料。对社(she)会热(re)点问题有敏感度,结合学科内容,进(jin)行结合训(xun)练。

二、根据学生存在(zai)的问题,有针(zhen)对(dui)性地查漏补缺,进行提升:

1、课堂环节设(she)置好,材料选择恰当(dang),适当(dang)提问,引领学生(sheng)进行思考(kao),不(bu)要简单答案呈现;

2、树(shu)立学生中(zhong)的优(you)秀榜样标杆,展示优(you)秀作业、笔记,进行(xing)听(ting)写比赛、背诵比赛等,开(kai)展多种活动激(ji)发学习积极性;

3、学科(ke)培优(you)要重视尖(jian)子生(sheng),做到(dao)一(yi)对一(yi)补(bu)习薄弱(ruo)科(ke)目;对中档生(sheng)分(fen)批次单独补(bu)弱(ruo),对学困(kun)生(sheng)不放弃,多鼓励,树(shu)立信心。

最后会议(yi)在(zai)闵(min)主任总(zong)结发言中结束,闵(min)主任强调(diao)了本学期的工作重(zhong)点:

1、继续做好(hao)课(ke)堂(tang)巡(xun)查:班主任和任课(ke)老师(shi)都要(yao)关(guan)注课(ke)堂(tang)检查情况,了解学生(sheng)学习(xi)状态(tai),采取相应措施(shi);

2、三分钟侯(hou)课要坚持:学生(sheng)站立诵读,教师(shi)及时到(dao)班,年(nian)级组也将进行检查通报;

3、各备(bei)课(ke)组要积极开展教(jiao)(jiao)学活动,进行(xing)形(xing)式多样的竞赛评比,丰富(fu)教(jiao)(jiao)学手段(duan),促(cu)进学习积极性;

4、本学(xue)期每个月将对学(xue)生进行(xing)评选,选出学(xue)习(xi)标(biao)兵(bing)和(he)行(xing)为习(xi)惯标(biao)兵(bing)进行(xing)表(biao)彰,充分发挥榜样作用(yong),带(dai)动整体(ti)氛围。

通(tong)过质量分(fen)析会,高二全体老师们(men)研(yan)讨(tao)交流,总结反思,制定目标,整装待发,将在新的学期(qi)里怀同一(yi)种信(xin)念,追同一(yi)个梦想,扬鞭奋蹄,再创佳绩(ji)!

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